Ruszył konkurs dla studentów i doktorantów na zgłaszanie inicjatyw dydaktycznych, które wpłyną na rozwój nowoczesnego kształcenia w Polsce. Pula nagród wynosi 7 tysięcy złotych. Zgłoszenia można wysyłać do 10 listopada.
Konkurs „Studenckie Inicjatywy Dydaktyczne” jest odpowiedzią na potrzeby społeczności akademickiej – studentów, doktorantów, wykładowców i władz uczelni. Jego celem jest wyróżnienie projektów edukacyjnych, które wspierają krytyczne myślenie, komunikację, współpracę oraz kreatywność. Jury konkursu szczególnie wysoko oceni inicjatywy, które będą mogły być wykorzystywane przez uczelnie.
Celem konkursu jest stworzenie „gotowca” dla nauczycieli akademickich. Studenci i doktoranci często mają szerszą perspektywę niż skupieni na własnym programie wykładowcy akademiccy. Stawiamy uczestników studiów w centrum procesu dydaktycznego i zachęcamy ich do współtworzenia polskiego systemu kształcenia. Takie podejście jest zgodne z europejskimi standardami – przekonuje dr hab. Jakub Brdulak ze Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, przewodniczący jury konkursu i ekspert Fundacji na rzecz Jakości Kształcenia, organizatora konkursu.
„Studenckie Inicjatywy Dydaktyczne” wspierają takie procesy, jak lepsza komunikacja na linii student-wykładowca czy przełamywanie między nimi barier pokoleniowych i kompetencyjnych.
Studenci i doktoranci chcą być traktowani podmiotowo, współpracować z najlepszymi wykładowcami i praktykami. Zaangażowanie ich to warunek dobrego procesu uczenia. Inicjatywy będą wspierać lepszą organizację studiów. Konkurs daje przestrzeń do tworzenia zajęć, które pomogą studentom i doktorantom znaleźć liderów akademickich wzmacniających ich mocne strony i wspierających rozwój – podkreśla dr hab. Jakub Brdulak.
Inicjatywy dydaktyczne w postaci zbliżonej do karty przedmiotu można zgłaszać poprzez formularz udostępniony na Portalu Jakości Kształcenia. Organizatorzy nagrodzą najlepsze inicjatywy i opublikują je w formie e-booka. Uczestnicy konkursu mogą zgłaszać projekty samodzielnie lub w zespołach. Patronem medialnym konkursu jest „Forum Akademickie”.
Fundacja na rzecz Jakości Kształcenia od 12 lat działa na rzecz wspierania procesów nauczania na polskich uczelniach. Fundacja od 4 lat buduje Portal Jakości Kształcenia, na którym zebrała już 160 dobrych praktyk dydaktycznych, będących źródłem inspiracji dla wszystkich stron zaangażowanych w szkolnictwo wyższe. FJK angażuje się również w projekty proekologiczne. Stworzyła m.in. ekologiczne standardy organizacji eventów na uczelniach. Fundacja powstała z inicjatywy Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich.
AST