Strona główna

Archiwum z roku 2001

Spis treści numeru 7-8/2001

Dziesięciolecie
Poprzedni Następny

Notatki Przewodniczącego KRUN

Konwergencja jest procesem wymagającym czasu, 
ale stanowi cel strategiczny, który wcześniej 
czy później zostanie osiągnięty.

Józef Szabłowski

Obecnie istnieje 201 uczelni niepaństwowych. Realizują one dużą część funkcji polskiego systemu szkolnictwa wyższego w zakresie dydaktyki, nauki, współpracy zagranicznej, tworzenia informacji naukowej i bazy materialnej szkolnictwa wyższego. Wzrost zadań uczelni niepaństwowych zdeterminował strukturę organizacyjną KRUN. W ramach tej konferencji działają 2 subkonferencje: Konferencja Rektorów Niepaństwowych Uczelni Zawodowych (przewodniczącą jest dr Barbara Kubska-Maciejewicz) i Konferencja Rektorów Akademickich Niepaństwowych Szkół Polskich (przewodniczącym jest prof. Julian Auleytner). Przyjęcie takiej struktury pozwala na bardziej wnikliwe rozpatrywanie i rozwiązywanie problemów szkolnictwa zawodowego i akademickiego uczelni niepaństwowych.

KONWERGENCJA

Funkcje uczelni państwowych i niepaństwowych w zakresie edukacji, nauki i innych form działalności są, ogólnie biorąc, identyczne. W okresie 10-lecia zakres działalności uczelni niepaństwowych został wyraźnie rozszerzony. Obecnie, obok uczelni biznesowych funkcjonują uczelnie techniczne, rolnicze, uniwersyteckie, artystyczne i inne. Następuje proces funkcjonalnego zbliżania się uczelni państwowych i niepaństwowych. Hasło konwergencji uczelni obu sektorów zostało zgłoszone na Walnym Zgromadzeniu KRUN w dniach 16-18 listopada 2000 r. w Tomaszowicach przez prof. Jerzego Woźnickiego, przewodniczącego KRASP. Konwergencja jest procesem wymagającym czasu, ale stanowi cel strategiczny, który wcześniej czy później zostanie osiągnięty, gdyż wynika z nadrzędnego celu rozwoju społeczeństwa, gospodarki i państwa.

NOWELIZACJA USTAW

9 maja 2001 r. premier Jerzy Buzek skierował do Sejmu projekt ustawy o zmianie ustawy o szkolnictwie wyższym, ustawy o wyższych szkołach zawodowych oraz o zmianie niektórych innych ustaw. 23 maja odbyło się pierwsze czytanie tego projektu w Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży. Projekt został skierowany do podkomisji, która obradowała w dniach 23-30 maja i 5 czerwca pod przewodnictwem posła Andrzeja Smirnowa. W miejsce projektowanej pierwotnie tzw. małej nowelizacji zrodziła się nowelizacja obszerna, powodująca daleko idące konsekwencje zwłaszcza dla mniejszych jednostek edukacyjnych, zarówno państwowych, jak i niepaństwowych.

W czasie obrad komisji 23 maja posłowie i zaproszeni goście zwrócili uwagę na to, że wnioskodawcy projektu nie oszacowali skutków proponowanych zmian, w szczególności dotyczących uczelni niepaństwowych. 29 maja, biorąc pod uwagę ogrom spraw występujących w projekcie rządowym i dużą ich złożoność, podkomisja ograniczyła zakres rozpatrywanych problemów do dwóch najistotniejszych zagadnień: akredytacji i problemów bezpośrednio z nią związanych oraz wynagrodzeń pracowników szkół wyższych. Ograniczenie to było słuszne, ponieważ sprawy wieloetatowości stanowią bardzo złożoną materię i powinny być rozpatrzone przy konstrukcji nowego prawa o szkolnictwie wyższym. Redukcja rozpatrywanych spraw przyczynia się do tego, że sprawy akredytacji i wynagrodzeń pracowników wyższych uczelni mogły być rozpatrzone wszechstronnie. Sprawozdanie podkomisji zostało przyjęte przez Komisję Edukacji, Nauki i Młodzieży 13 czerwca bez większych zmian. Natomiast 21 i 22 czerwca Sejm RP, po dyskusji i wyjaśnieniach, przyjął nowelizację ustaw o szkolnictwie wyższym w Polsce.

W pracach komisji i podkomisji ze strony KRUN aktywnie uczestniczyli: prof. Eugeniusz Ruśkowski, przewodniczący Zespołu Prawnego KRUN, prof. dr hab. Julian Auleytner, przewodniczący KRANSP, dr Barbara Kubska-Maciejewicz, przewodnicząca KRNUZ.

Nowelizacja ustawy przyczyni się, naszym zdaniem, do usprawnienia szkolnictwa wyższego, np. wnioski uczelni będą opiniowane przez Państwową Komisję Akredytacyjną w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące. Zmiany w ustawach bynajmniej nie wprowadzają zrównania statusu prawnego szkół publicznych i niepublicznych. Obecnie mamy do czynienia także z nierównym statusem prawnym studentów. Wyrównania statusu uczelni nie proponował też rząd w swoim projekcie. Wynika stąd wniosek, że zagadnienia te powinny być rozważone w ramach prac Sejmu następnej kadencji.

10 LAT

20 czerwca odbyła się konferencja prasowa zorganizowana przez redakcję miesięcznika „Perspektywy” i KRUN. Jej przedmiotem było: przedstawienie kolejnego raportu o uczelniach niepaństwowych, opracowanego przez miesięcznik „Perspektywy”, prezentującego dynamiczny rozwój tego sektora; zaprezentowanie spraw dotyczących nowelizacji prawa o szkolnictwie wyższym; omówienie organizacji Kongresu Uczelni Niepaństwowych i zapoznanie opinii publicznej z organizacją centralnej inauguracji roku akademickiego w uczelniach niepaństwowych.

W drugiej części spotkania Maciej Płażyński, marszałek Sejmu RP, mówił o roli i osiągnięciach uczelni niepaństwowych. Marszałek wręczył repliki Konstytucji 3 maja rektorom i założycielom 10 uczelni, które były pionierami w rozwoju niepaństwowego szkolnictwa wyższego w Polsce i mają najniższe numery w rejestrze prowadzonym przez MEN.

Kongres Uczelni Niepaństwowych jest organizowany w ramach obchodów 10-lecia tych uczelni. Będzie to wielkie wydarzenie o charakterze merytorycznym, które zgromadzi ok. 400 uczestników. Przedmiotem kongresu będzie wpływ edukacji na dynamizację procesów innowacyjnych w życiu gospodarczym. Odbędzie się on 29 września w Prywatnej Wyższej Szkole Businessu i Administracji w Warszawie, pierwszej uczelni niepaństwowej w naszym kraju.

Centralna inauguracja roku akademickiego będzie uwieńczeniem obchodów 10-lecia. Odbędzie się 30 września w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego w Warszawie.

Komentarze