Projekt realizowany przez Fundację CRE8 umożliwił setkom studentów rozwój kluczowych kompetencji akademickich i zawodowych, przedsiębiorczych.
„Akademia CRE (Competences – Research – Entrepreneurship) – klucz do sukcesu kół naukowych” została przeprowadzona przy współfinansowaniu ze środków otrzymanych w 2025 roku od Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach konkursu „Organizowanie i animowanie działań na rzecz środowiska akademickiego”.
Cel i założenia projektu
Autorzy przedsięwzięcia kierowali się ideą stworzenia przestrzeni, w której wiedza naukowa będzie bezpośrednio łączyć się z praktyką, a studenci otrzymają realne wsparcie w rozwijaniu innowacyjnych pomysłów. Założeniem Akademii było także umożliwienie uczestnikom kontaktu z ekspertami, którzy pomogą przekuć akademickie inicjatywy w profesjonalne projekty oraz wypromować działalność kół naukowych by przyciągać nowych członków oraz partnerów zewnętrznych do współpracy.
Rozpoznanie potrzeb i przygotowanie programu
Pierwszym krokiem było przeprowadzenie diagnozy potrzeb członków kół naukowych i aktywnych studentów. Dzięki temu program Akademii został dopasowany do oczekiwań odbiorców, a Fundacja CRE8 mogła zaplanować działania odpowiadające faktycznym wyzwaniom młodych naukowców.
Warsztaty stacjonarne – fundament Akademii
W dniach 18–21 września 2025 r. na kampusie Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie odbył się cykl intensywnych warsztatów prowadzonych przez doświadczonych praktyków: Martę Godlewską, Michała Gajdę, Krzysztofa Pleskaczuka, Annę Kosińską oraz Konrada Kaczmarczyka. Warsztaty rozpoczął wystąpieniem inspiracyjnym o tym jak pomysł udało się przekuć w startup i realny biznes Grzegorz Sokołowski. Uczestnicy pracowali nad zagadnieniami kluczowymi dla działalności kół naukowych, takimi jak:
Dzięki tym zajęciom szesnastoosobowa grupa aktywnych członków kół naukowych zdobyła solidne podstawy teoretyczne i praktyczne, które mogą wykorzystać zarówno w działalności studenckiej, jak i w przyszłej karierze zawodowej .
BOOST Week – grudniowy cykl webinarów
Kolejnym etapem Akademii CRE był cykl ośmiu webinarów pod nazwą BOOST Week – Grudniowy Tydzień Kompetencji i Konsultacji. Uczestnicy otrzymali porcję wiedzy dotyczącej m.in.:
Dzięki temu dziesiątki studentów z całej Polski mogły zainspirować się od doświadczonych ekspertów i poszerzyć kompetencje, które ułatwią im dalszy rozwój naukowy i zawodowy.
Indywidualne konsultacje eksperckie
Uzupełnieniem warsztatów i webinarów była możliwość skorzystania z bezpłatnych konsultacji indywidualnych. Studenci mogli omówić własne projekty, pozyskiwanie środków, strategie działania kół naukowych czy inne wyzwania związane z działalnością akademicką. Spotkania te umożliwiły m.in. zaplanowanie rozwoju inicjatyw, uporządkowanie pracy zespołów, analizę potencjału projektów czy przygotowanie pierwszych planów co do wniosków o finansowanie na działalność w 2026 roku.
Efekty i znaczenie Akademii CRE
Wszystkie działania w ramach Akademii CRE były całkowicie bezpłatne, a ich efektem jest znaczące wzmocnienie zarówno kompetencji miękkich, jak i twardych uczestników. Zdobyta wiedza jest niezbędna w prowadzeniu badań naukowych, realizacji projektów, zarządzaniu zespołami oraz budowaniu ścieżki zawodowej. Eksperci zaangażowani w projekt wspierali studentów i młodych naukowców z wielu ośrodków w Polsce, pomagając im połączyć naukę z praktyką i przedsiębiorczością.
Zespół ekspertów Fundacji CRE8 jest pod wrażeniem aktywności oraz ambicji uczestników naszych działań. Jesteśmy przekonani, że kompetencje zdobyte podczas Akademii przełożą się na powstawanie nowych, wartościowych inicjatyw, a uczestnicy wykorzystają potencjał projektu do rozwijania badań, wdrażania innowacji i popularyzowania wyników pracy kół naukowych i własnej. Wierzymy, że Akademia CRE otworzyła przed nimi nowe perspektywy i stała się realnym impulsem do dalszego rozwoju akademickiego oraz zawodowego.
Realizacja zadania na podstawie umowy z dnia 16 czerwca 2025 r. Całkowita wartość projektu: 109 700 zł. Środki otrzymane na realizację zadania publicznego: 98 000 zł.
