Kwietniowe posiedzenia prezydium (19) i plenarne (20) powicone byy analizie dokumentu na temat ksztacenia technicznego w szkole oglnej, przygotowanego przez prof. L. Dobrzaskiego i powoany przez Rad zesp. W opracowaniu przedstawione zostay propozycje rozwiza w zakresie podstawy programowej przedmiotu technika na rnych poziomach ksztacenia. Chocia byy zastrzeenia do niektrych sformuowa, dokument jest wartociowym zbiorem propozycji do przygotowania rozporzdzenia ministra. Wiedza techniczna jest nieodzownym elementem wyksztacenia oglnego i dobrze, e myli si o sformuowaniu wytycznych dotyczcych edukacji w tym zakresie.
Rada podja opiniowanie kolejnych wnioskw o prowadzenie studiw podyplomowych w oparciu o art. 8 ust. 7 ustawy Prawo o szkolnictwie wyszym. Natychmiast pojawia si kwestia interpretacji zapisu w ustawie. Art. 8 ust. 6 jest jasno sformuowany – mwi, e „uczelnia moe prowadzi studia podyplomowe w zakresie zwizanym z prowadzonymi przez ni kierunkami studiw” – i nie nastrcza trudnoci interpretacyjnych. Kopoty sprawia natomiast art. 8 ust. 7, mwicy, e jeeli program studiw podyplomowych wykracza poza zakres, o ktrym mowa w ust. 6, studia mog by prowadzone po uzyskaniu zgody ministra waciwego do spraw szkolnictwa wyszego po zasigniciu opinii Rady Gwnej. Logiczna byaby interpretacja nastpujca: (a) uczelnie same organizuj studia podyplomowe, jeli s one zorientowane na prowadzone przez nie kierunki studiw, o ktrych mowa w art. 9 pkt 1 lub art. 11 pkt 1 oraz (b) uczelnie staraj si o zgod ministra, jeli zakres studiw podyplomowych nie pasuje do adnego z prowadzonych przez nie kierunkw studiw.
Niestety, przepisy art. 8 ust. 7 mog by rozumiane odmiennie, o czym przekonalimy si analizujc wnioski dwch uczelni niepublicznych. Wystpiy one o zgod na ksztacenie podyplomowe w zakresie nieodpowiadajcym kierunkom ksztacenia w tych uczelniach. Prezydium Rady postanowio zawiesi opiniowanie wnioskw i zwrci si do Departamentu Prawnego MEiN o interpretacj przepisw art. 8 ust. 7. Pierwsza opinia podjta w tej sprawie bdzie precedensem rzutujcym na sposb opiniowania dalszych wnioskw. Oby udao si znale rozwizanie nieutrudniajce ksztacenia podyplomowego, ale zachowujce jego rang i wysoki poziom.
Rada zaopiniowaa pozytywnie nadanie Akademii Ekonomicznej w Krakowie nazwy Uniwersytet Ekonomiczny oraz Akademii Rolniczej we Wrocawiu nazwy Uniwersytet Przyrodniczy. Pozytywn opini zyskaa rwnie inicjatywa zmiany nazwy Pomorskiej Akademii Pedagogicznej w Supsku na Akademi Pomorsk w Supsku. Natomiast Rada uznaa, e nadanie Akademii Techniczno−Rolniczej w Bydgoszczy nazwy Uniwersytet Techniczno−Przyrodniczy jest niezgodne z przepisami ustawy Prawo o szkolnictwie wyszym.
Zmiana ustawy Prawo o szkolnictwie wyszym oraz ustawy o podatku dochodowym od osb fizycznych (DzU nr 46 poz. 328 z 2006 r.) umoliwia zaopiniowanie regulaminw stypendialnych. Pochodziy one z FNP, Fundacji Humboldta, UJ, Fundacji UAM, UWr., AR we Wrocawiu, Wyszej Szkoy Umiejtnoci w Kielcach, Wyszej Szkoy Informatyki i Zarzdzania w Rzeszowie oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Rada wypowiedziaa si w wikszoci przypadkw pozytywnie o regulaminach. W trzech przypadkach Rada zasugerowaa modyfikacj sformuowa lub usunicie przepisw niekorelujcych z pojciem dziaalnoci naukowej czy wynikw w nauce.
Zaopiniowane zostay wnioski uczelni o przyznanie uprawnie do nadawania stopni naukowych oraz planu podziau dotacji na pomoc materialn dla studentw uczelni niepublicznych. Rada zdecydowaa si przedstawi ministrowi EiN projekty standardw dla kierunkw studiw: informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, inynieria rodowiska oraz inynieria chemiczna i procesowa. W ten sposb standardy dla 25 kierunkw s aktualnie w formie nadajcej si do zamieszczenia w rozporzdzeniu ministra EiN.
22 marca prof. J. Lubacz i ja uczestniczylimy w spotkaniu zorganizowanym przez gen. J. Flisa, komendanta−rektora Akademii Obrony Narodowej, na temat kierunkw studiw obejmujcych nauki wojskowe. Kierunki aktualnie znajdujce si na licie: bezpieczestwo narodowe, logistyka i nawigacja, nie obejmuj caego obszaru ksztacenia. Uczelnie wojskowe przygotoway projekty standardw dla wymienionych wyej kierunkw, ktre bd niebawem przez Rad rozpatrywane.
Uczestniczyem w posiedzeniu prezydium KRASP 24 marca. Podjta zostaa m.in. uchwaa w sprawie prac nad standardami ksztacenia popierajca „ewolucyjne wprowadzenie nowego podejcia do standardw ksztacenia w duchu przepisw ustawy Prawo o szkolnictwie wyszym.
Odbyy si dwa spotkania powicone sprawom doktorantw – 5 kwietnia w Uniwersytecie Warszawskim Prawo o szkolnictwie wyszym a doktoranci oraz 6 kwietnia zorganizowane przez Rad Gwn w MEiN na temat modelu ksztacenia doktoranckiego. Po dwch spotkaniach na temat studiw doktoranckich zorganizowanych przez Rad (10 lutego i 5 kwietnia) zgromadzony zosta interesujcy materia, ktry zostanie upubliczniony. Dyskusja na ten temat bdzie kontynuowana, aby w przyszym roku mona byo pokaza na konferencji ministrw edukacji w Londynie nasz wkad w rozwj tej formy ksztacenia.