Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje





Mottem dzia³añ prof. Moniki Adamczyk−Garbowskiej jest postulat pamiêtania o wielowiekowej i wielokulturowej tradycji, jaka nas ukszta³towa³a. Odkrywanie tego, co nieznane i niedostêpne, jest jej pasj±.

¯ydzi w Polsce

Monika Szab³owska−Zaremba

Po raz dziewi±ty, w ramach programu MISTRZ, realizowanego przez Fundacjê na rzecz Nauki Polskiej, przyznano subsydia profesorskie. Otrzymali je uczeni reprezentuj±cy nauki humanistyczne i spo³eczne. Jednym z dwunastu Mistrzów jest prof. Monika Adamczyk−Garbowska z UMCS w Lublinie, profesor literatury amerykañskiej i porównawczej, badacz literatury i kultury jidysz oraz polsko−¿ydowskiej, t³umacz z jêzyków angielskiego i jidysz.

Wymagania stawiane przez Fundacjê s± bardzo wysokie. W za³o¿eniach programu MISTRZ podkre¶lono, i¿: jest to program wspierania wybitnych uczonych poprzez przyznawanie im trzyletnich subsydiów, których celem jest albo intensyfikowanie ju¿ prowadzonych prac, albo umo¿liwienie podejmowania nowych kierunków badañ. (...) Program adresowany jest do aktywnie dzia³aj±cych naukowo osób, których dotychczasowy dorobek stanowi rêkojmiê w³a¶ciwego wykorzystania ¶rodków i które potrafi± skutecznie ³±czyæ pracê naukow± z kszta³ceniem m³odej kadry.

W ci±gu ostatnich dwudziestu lat stosunek Polaków do kultury ¿ydowskiej zmieni³ siê zasadniczo. W wielu polskich uniwersytetach powsta³y katedry lub zak³ady zajmuj±ce siê histori±, jêzykiem, literatur± oraz kultur± ¯ydów. Tworzone s± lektoraty jêzyków jidysz i hebrajskiego. Coraz wiêcej naukowców prowadz±cych badania z ró¿nych dziedzin nauki zaczyna siêgaæ do ¼róde³ ¿ydowskich, dotychczas nieznanych, a bogatych w fakty i opisy dotycz±ce m.in. dziejów Polski, spisane przez ¿ydowskich historyków, pamiêtnikarzy, urzêdników.

Badaczy literatury i kultury ¯ydów w Polsce mo¿na by nazwaæ archeologami wspó³czesno¶ci. Zadanie, którego siê podjêli, jest bardzo trudne, wymaga opanowania przynajmniej jednego z dwóch jêzyków u¿ywanych przez ¯ydów w Polsce, przyswojenia wiedzy z wielu sfer ¿ycia religijnego, spo³ecznego, filozoficznego i kulturowego. Mimo to, takich badaczy z roku na rok przybywa, a ich trud zdobywa uznanie w gronie polskich uczonych.

Polski pisarz Singer

– W 1977 roku, jako studentka III roku filologii angielskiej, otrzyma³am pewnego dnia list od nieznanej mi Angielki, która odpowiedzia³a zapewne na jeden z anonsów, jakie umie¶ci³am w paru pismach w rubryce „Pen friends”. Pisa³a, ¿e chcia³aby korespondowaæ z kim¶ z Polski, bo jej ulubiony polski kompozytor to Fryderyk Chopin, a ulubiony polski pisarz to... Isaac Bashevis Singer. Co sadzê o jego powie¶ciach – pyta³a – na przyk³ad o „Sztukmistrzu z Lublina”? Po raz pierwszy us³ysza³am wtedy nazwisko Singera, nieznanego wówczas w Polsce, bo ob³o¿onego cenzur±. Uda³o mi siê znale¼æ dwie jego ksi±¿ki w Bibliotece Uniwersyteckiej KUL i przeczyta³am je niemal jednym tchem. Sposób pisania, raczej tradycyjny, znacznie odbiega³ od tego, co uwa¿a³am wówczas za literaturê godn± uwagi, ale ¶wiat, który opisywa³, by³ zupe³nie zaskakuj±cy. Postanowi³am prze³o¿yæ parê jego opowiadañ i tu zaczê³y siê trudno¶ci, nie tylko natury jêzykowej. Co to jest Symchat Tora, miesi±c nisan, k±piel rytualna? Jak oddaæ w jêzyku polskim dziwnie brzmi±ce, zw³aszcza w transkrypcji angielskiej, imiona i nazwiska bohaterów? Nie by³y to czasy dostêpnych w ksiêgarniach i bibliotekach leksykonów Alana Untermana, Aliny Ca³ej, Jerzego Tomaszewskiego czy dwutomowego „S³ownika judaistycznego”.

Wspominaj±c pocz±tki swojej pracy, prof. Monika Garbowska siê u¶miecha. Rzeczywisto¶æ lat siedemdziesi±tych by³a szara. Tematy ¿ydowskie stanowi³y wtedy tabu, jako konsekwencja kampanii antysemickiej z 1968 r. O niektórych zagadnieniach nie wolno by³o g³o¶no mówiæ. Dlatego zainteresowanie kultur± ¿ydowsk± wymaga³o nie lada odwagi i uporu. Tym bardziej ¿e temat zawsze wzbudza³ emocje. Na relacje polsko−¿ydowskie na³o¿y³o siê wiele wydarzeñ. Z jednej strony mo¿na mówiæ o fenomenie, jakim by³o kilkusetletnie wspó³istnienie dwóch narodów na jednej ziemi, z drugiej za¶ nie wolno zapominaæ o odmiennych do¶wiadczeniach, jakie sta³y siê ich udzia³em.(...)

Pe³ny tekst w wydaniu drukowanym.

Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje

Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje