Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu uruchomił pierwsze w Polsce studia inżynierskie w całości poświęcone przetwarzaniu danych satelitarnych. Powstanie kierunku poprzedziła kilkumiesięczna analiza potrzeb krajowych podmiotów sektora kosmicznego.
Wokół Ziemi krąży coraz więcej satelitów, a wraz z nimi rośnie ilość danych pozyskiwanych z orbity na potrzeby analiz pogodowych, geoprzestrzennych i środowiskowych. Dane te mają kluczowe znaczenie nie tylko dla zrównoważonego rozwoju, zarządzania miastami i reagowania na zmiany klimatu, ale również dla monitorowania infrastruktury krytycznej oraz oceny bezpieczeństwa – m.in. poprzez analizę przemieszczeń terenu z wykorzystaniem techniki InSAR. Jak skutecznie analizować te dane?
Pomogą w tym studia z inżynierii danych satelitarnych i kosmicznych. Pierwszy taki kierunek w Polsce, łączący naukę z praktyką w jednym z najszybciej rozwijających się sektorów gospodarki — sektorze kosmicznym, powstał na Wydziale Inżynierii Kształtowania Środowiska i Geodezji Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu. Jego uruchomienie poprzedziła kilkumiesięczna analiza potrzeb polskich podmiotów sektora kosmicznego. Wszystko po to, by zapewnić studentom nowoczesne studia, odpowiadające na realne oczekiwania rynku.
To jedne z nielicznych na świecie interdyscyplinarnych studiów inżynierskich skupionych na przetwarzaniu i analizie danych satelitarnych i kosmicznych. Studenci zdobędą wiedzę z zakresu programowania, teledetekcji, systemów nawigacyjnych, analizy danych z użyciem sztucznej inteligencji oraz projektowania przyszłych misji satelitarnych. Za kształt kierunku odpowiadają specjaliści współpracujący z Europejską Agencją Kosmiczną oraz z polskim sektorem kosmicznym — zarówno akademicy, jak i praktycy z doświadczeniem w tworzeniu Globalnych Nawigacyjnych Systemów Satelitarnych (GNSS), narzędzi do obserwacji Ziemi czy analizie pogody kosmicznej. To także naukowcy skupieni wokół ESA_Lab@UPWr — laboratorium utworzonego we współpracy z Europejską Agencją Kosmiczną, które stanowi centrum rozwoju technologii nawigacyjnych i teledetekcyjnych oraz przestrzeń dla studentów i młodych naukowców zainteresowanych eksploracją kosmosu.
To kierunek, który powstał w dialogu z przemysłem i instytucjami sektora kosmicznego. Dla naszych studentów oznacza to nie tylko solidne podstawy teoretyczne, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które mogą natychmiast wykorzystać na rynku pracy – podkreśla dr inż. Radosław Zajdel, opiekun kierunku.
Program studiów będzie skupiony na pozyskaniu przez studentów umiejętności praktycznych, niezbędnych do podjęcia pracy w podmiotach sektora kosmicznego. Dlatego obejmie m.in. zajęcia z przetwarzania danych teledetekcyjnych, wizualizacji na mapach cyfrowych, satelitarnych systemów obserwacji Ziemi, nawigacji, planowania misji kosmicznych oraz zaawansowanego programowania. Osoby, które wybiorą nowy kierunek odbędą praktyki w firmach i instytucjach związanych z sektorem kosmicznym — od start-upów po agencje kosmiczne. Plan studiów ułożony został w ten sposób, aby kontakt z przyszłymi pracodawcami pojawiał się jeszcze w murach uczelni, np. w ramach semestralnych projektów problemowych. Dzięki temu absolwenci będą przygotowani do pracy m.in. w przedsiębiorstwach z branży kosmicznej i data science, agencjach rządowych, centrach badawczych czy instytucjach wspierających administrację.
Rekrutacja na rok akademicki 2025/2026 właśnie się rozpoczęła. Szczegóły dotyczące programu studiów oraz procesu rekrutacyjnego dostępne są na stronie internetowej Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu.
MK
"jedne z nielicznych na świecie interdyscyplinarnych studiów inżynierskich skupionych na przetwarzaniu i analizie danych satelitarnych i kosmicznych" - rozumiem rozbuchany PR uczelni, ale błagam.... geoinformatyka i teledetekcja są obecne na polskich i swiatowych uczelniach od lat. Także jako kierunki studiów.
"Program studiów będzie skupiony na pozyskaniu przez studentów umiejętności praktycznych, niezbędnych do podjęcia pracy w podmiotach sektora kosmicznego" - to jest uniwersytet czy wyższa szkoła zawodowa?