Refleksje z Turynu

W dniach 15-19 września odbyła się w Turynie doroczna konferencja European Association for International Education (EAIE). Konferencja ta gromadzi zwykle znaczną liczbę uczestników (w Turynie ok. 1900), wśród których najliczniejszą grupę stanowią osoby zajmujące się w uczelniach współpracą międzynarodową. Dzielą się oni swoimi doświadczeniami, ale także mają okazję wysłuchać wystąpień przedstawicieli Komisji Europejskiej, EUA oraz innych organizacji i stowarzyszeń działających w obszarze szkolnictwa wyższego, a także opinii pracodawców. Obradom toczącym się na sesjach plenarnych i równoległych sesjach tematycznych towarzyszy wystawa, na której poszczególne uczelnie, sieci uczelni oraz inne instytucje prezentują swoją ofertę dydaktyczną skierowaną do studentów z zagranicy. Konferencję poprzedza tzw. dzień informacyjny, podczas którego uczestnicy mają okazję zapoznać się z systemem szkolnictwa wyższego w kraju będącym gospodarzem imprezy. W tym dniu odbywają się też liczne warsztaty szkoleniowe.

Jest kilka powodów, dla których piszę o tegorocznej konferencji EAIE. Przede wszystkim, po raz pierwszy w jej 16-letniej historii, na towarzyszącej konferencji wystawie zorganizowane zostało polskie stoisko. Po drugie, w programie konferencji znalazła się sesja specjalna „Higher Education in Poland”. Po trzecie, w przyszłym roku konferencja ta odbędzie się w Polsce; jej organizatorem jest Uniwersytet Jagielloński. Po czwarte wreszcie, przekonaliśmy się, że polskie uczelnie są atrakcyjnymi partnerami dla uczelni zagranicznych - w Europie i poza nią.

Zorganizowanie polskiego stoiska na wystawie w Turynie było wspólną inicjatywą Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (pełniącej funkcję Narodowej Agencji Programu Socrates-Erasmus), KRASP i UJ. Na stoisku prezentowana była oferta polskich uczelni skierowana do studentów zagranicznych - m.in. w formie materiałów promocyjnych przygotowanych przez Agencję Programu Socrates-Erasmus oraz wydanego przez KRASP katalogu How to study in Poland, zawierającego listę pełnych programów studiów oraz pojedynczych przedmiotów prowadzonych w języku angielskim w uczelniach członkowskich KRASP (pełny serwis informacyjny, zawierający bardziej szczegółowe dane, jest dostępny na witrynie internetowej KRASP). Na stoisku dostępne były także materiały dostarczone przez poszczególne uczelnie. Przedstawiciele polskich uczelni biorących udział w wystawie (było ich 19) mieli określone terminy dyżurów, podczas których udzielali szczegółowych informacji na temat prezentowanej oferty.

Specjalnym polskim akcentem była sesja tematyczna „Higher Education in Poland”, włączona do programu konferencji z inicjatywy KRASP. Należy podkreślić, że propozycje tego typu „narodowych sesji” są akceptowane przez EAIE jedynie wówczas, gdy przewidywane jest odpowiednio duże zainteresowanie (w Turynie „swoje” sesje miały, obok Polski, tylko Stany Zjednoczone i Meksyk; ponadto odbyły się 2 sesje „regionalne”, prezentujące szkolnictwo w krajach Azji Środkowej oraz Ameryki Południowej). „Polska sesja”, prowadzona przez prorektor Marię Nowakowską z UJ, obejmowała - jako wstęp do dyskusji - prezentacje przebiegu Procesu Bolońskiego w naszym kraju (Andrzej Kraśniewski), funkcjonowania sektora uczelni niepaństwowych (Andrzej Koźmiński) oraz systemu akredytacji (Andrzej Jamiołkowski).

W związku z powierzeniem UJ roli gospodarza przyszłorocznej konferencji EAIE, oprócz specjalnego kącika na polskim stoisku wystawowym, gdzie znajdowały się materiały informacyjne o tej uczelni, podczas końcowej sesji plenarnej zaprezentowany został krótki film o UJ i Krakowie, a prof. Maria Nowakowska zaprosiła oficjalnie wszystkich obecnych i nieobecnych do przyjazdu do naszego kraju.

Przebieg konferencji potwierdził, że polskie szkolnictwo wyższe jest obiektem dużego zainteresowania, zarówno w Europie, jak i poza nią. Polskie stoisko na wystawie przyciągało bardzo wielu zwiedzających. Odwiedzili je m.in.: Eric Froment, prezydent EUA, David Coyne, dyrektor ds. edukacji w Komisji Europejskiej oraz Rinaldo Bertolino, rektor Uniwersytetu w Turynie. Dla porównania, znajdujące się „po sąsiedzku” stoisko holenderskie było odwiedzane znacznie rzadziej. Tak dużego zainteresowania naszym krajem nie przewidzieli organizatorzy imprezy. W sali, w której ulokowano sesję „Higher Education in Poland”, zajęte były nie tylko miejsca siedzące, ale także wszystkie miejsca stojące. Po prezentacji przyszłorocznego gospodarza konferencji UJ wielu uczestników z zapałem deklarowało chęć przyjazdu do Krakowa.

Niewątpliwy sukces odniesiony w Turynie jest efektem wspólnego wysiłku wielu osób reprezentujących różne instytucje. Może szkoda tylko, że jedynie niewielka część uczelni odpowiedziała na ofertę Agencji Programu Socrates-Erasmus i apel KRASP, delegując swoich przedstawicieli na konferencję (choć i tak liczba 47 uczestników z Polski jest niezłym osiągnięciem). Miejmy nadzieję, że dobrze wykorzystamy szczególną szansę promocji naszego szkolnictwa wyższego, jaka stanie przed nami za rok w związku z organizacją konferencji EAIE w Krakowie. Będziemy mieli okazję pokazać to, co mamy najlepszego - podczas dnia informacyjnego, podczas sesji plenarnych i tematycznych, podczas wystawy. Właściwe wykorzystanie tych możliwości na pewno zaowocuje napływem do naszego kraju większej liczby studentów zagranicznych, co stworzy lepsze warunki kształcenia także polskiej młodzieży. Organizatorzy konferencji czekają na ciekawe propozycje.