Pytanie tytuowe nawizuje do artykuu prof. Jzefa Kuczmaszewskiego Ile sodyczy, ile goryczy, jednak ostatnio waniejsze stao si w odniesieniu do caego szkolnictwa wyszego i nauki. wiadczy to o potrzebie konsolidacji rodowiska wok spraw wanych, w staraniach o godn przyszo naszych uczelni. KRASP, w moim przekonaniu, wypenia swoj powinno najlepiej jak moe (umie?) w sytuacji staej potrzeby reagowania na niepokojce okolicznoci.
Bezowocne okazay si nasze apele z pierwszych dni grudnia do premiera, marszaka Sejmu, minister NiSW i posw o odpowiedni poziom finansowania szkolnictwa wyszego i nauki w roku 2008. W ustawie budetowej mamy spadek procentowego udziau wydatkw na szkolnictwo wysze w budecie na rok 2008 (0,88 proc. PKB) w stosunku do roku 2007 (0,92 proc. PKB). W tym kontekcie szczeglnie niepokojco brzmi gosy rektorw uczelni niepublicznych, domagajcych si finansowania z budetu dziaalnoci dydaktycznej wszystkich szk niepublicznych.
18 stycznia w Politechnice dzkiej odbyo si posiedzenie Prezydium KRASP, w ktrym udzia wzia prof. Barbara Kudrycka, minister NiSW. Obrady zdominowaa dyskusja na temat aktualnych problemw szkolnictwa wyszego i nauki. Trudno stwierdzi, e jestemy usatysfakcjonowani jej wynikami, cho pewne wypowiedzi Pani Minister pozwalaj nieco bardziej optymistycznie patrze w przyszo.
Prezydium podjto uchwa, w ktrej stwierdzamy, e kluczowe znaczenie ma obecnie waciwe zaplanowanie procesu zmian w ustawach regulujcych funkcjonowanie szkolnictwa wyszego i nauki oraz zapewnienie odpowiedniego poziomu ich finansowania z budetu pastwa. Oczekujemy, e niezbdne zmiany legislacyjne zostan przeprowadzone w dwch etapach: najpierw – nowelizacja obowizujcych ustaw, potem – gbokie zmiany legislacyjne odpowiadajce nowym rozwizaniom systemowym.
W drodze szybkiej nowelizacji powinno nastpi uporzdkowanie klasyfikacji dziedzin i dyscyplin naukowych oraz ich odpowiednie powizanie z kierunkami studiw. Niezbdne s te nowe regulacje, uatwiajce wzajemne uznawanie dyplomw oraz stopni i tytuw naukowych uzyskanych w rnych krajach, a take wydawanie wsplnych dyplomw ukoczenia studiw i wsplnych dyplomw doktorskich. Drugi etap zmian legislacyjnych powinien by natomiast poprzedzony przyjciem strategii rozwoju szkolnictwa wyszego w Polsce. Deklarujemy wol wczenia si w prace nad jej opracowaniem.
Rozwj systemu szkolnictwa wyszego wymaga odpowiedniego finansowania. Moliwo pozyskania przez niektre uczelnie rodkw z Europejskich Funduszy Strukturalnych na wspieranie okrelonych form dziaalnoci nie moe stanowi uzasadnienia dla drastycznych ci budetowych, skutkujcych obnieniem dotacji na dziaalno podstawow uczelni. Ich efektem jest bowiem zniechcenie i malejce poczucie bezpieczestwa socjalnego pracownikw, a przede wszystkim niska motywacja do podejmowania studiw i pracy w polskich uczelniach przez modych ludzi, ktrym inne kraje oferuj lepsze warunki. Nie wry to dobrze planom rozwoju kraju.
Prezydium KRASP zwraca si do rzdu o traktowanie problemu ksztacenia polskiej modziey jako racji stanu oraz domaga si opracowania programu dziaa, ktry doprowadzi w najbliszym czasie do znaczcego wzrostu wynagrodze pracownikw szk wyszych. Podjlimy t uchwa z intencj, aby senaty uczelni akademickich podejmoway popierajce stanowisko Prezydium KRASP uchway, ktre dadz wadzom pastwowym jasny obraz oczekiwa rodowiska akademickiego.
Rektorzy w rozmowie z Pani Minister podnieli te m.in. kwesti nowego skadu PKA. Decyzje, pomijajce kandydatw zgoszonych przez najbardziej renomowane uczelnie i pozostawiajce zaledwie kilku czonkw poprzedniej Komisji, bd miay – w naszym odczuciu – powane skutki. Obawiamy si, e zostanie zaburzona cigo prac Komisji, bardzo dobrze funkcjonujcej pod przewodnictwem prof. Zbigniewa Marciniaka. (Wicej informacji o wynikach obrad na www.krasp.org.pl).
W dniach 24−25 stycznia Pani Minister zorganizowaa seminarium Nowe finansowanie. Wiksza dostpno. Lepsza jako, a po jego zakoczeniu zdecydowaa o powoaniu dwch zespow doradczych: szkolnictwa wyszego i nauki. Nie znamy ich skadu. Wielokrotnie zwracaem uwag i podkrel raz jeszcze, e szkolnictwa wyszego na poziomie akademickim nie mona oddziela od nauki, dlatego uwaam, e nad zmianami winien dyskutowa jeden (nieliczny) zesp.
Pod koniec tygodnia powiao optymizmem – 28 stycznia premier Donald Tusk spotka si z Zespoem Konsultacyjnym – przedstawicielami rodowiska akademickiego i naukowego. Spotkanie z udziaem minister Kudryckiej na prob premiera zorganizowa prof. Edmund Wittbrodt, senator RP. W wypowiedziach nawizano do listu wystosowanego do premiera przez prezesa PAN oraz przewodniczcego KRASP (peny tekst na witrynie internetowej KRASP), wskazano na gwne problemy rodowiska akademickiego i naukowego, koncentrujc uwag na sprawach wanych dla przyszoci. Spotkalimy si ze zrozumieniem roli nauki i szkolnictwa akademickiego dla przyszoci kraju. W imieniu rodowiska zaoferowalimy pomoc eksperck i doradcz dla rzdu. Premier postanowi powoa przy swoim urzdzie Rad do spraw nauki, technologii i szkolnictwa akademickiego. Miar wagi, jak premier przywizuje do tego gremium, jest propozycja, aby spotkanie Rady odbyo si ju w marcu dla zasignicia opinii m.in. w sprawie wydatkw na nauk i szkolnictwo wysze w budecie na rok 2009.