W przypadku dziaalnoci Centralnej Komisji deklaruj pen jawno. Wszystko, co moliwe, bdzie dostpne. To nie dotyczy dokadnie wszystkich obszarw, poniewa na przykad dla dobra sprawy i uniknicia naciskw nazwiska recenzentw musz pozosta tajne do chwili podjcia decyzji. Zdarzaj si tu przypadki naprawd niepokojce, a wrcz zasmucajce (...) Chcemy take umieci na naszej stronie internetowej najczciej zadawane pytania i odpowiedzi na nie oraz sprawi, by kady mg zada dodatkowe pytanie. Bd te dostpne zasady sporzdzania recenzji i opinii, referowania wnioskw i innych regu postpowania.
Usiowaem dociec, skd si taka elita modych uczonych bierze (...) Czonkowie panelu zadawali im czsto pytanie: jaki orodek w wiecie reprezentuje najwyszy poziom w dziedzinie przez nich uprawianej i jakie widz moliwoci wygrania konkurencji z tym orodkiem? I nagle uwiadomiem sobie, e (...) w naszym kraju nigdy takiego pytania nie syszaem. Nikt nie wymaga, aby kandydat na doktora habilitowanego, profesora lub kierownika zakadu zna najlepszy orodek ze swej dziedziny w wiecie i planowa go swymi badaniami przewyszy. Wszyscy si ciesz, gdy maj kandydata znajcego osobicie kogo w Lipsku lub Amsterdamie, kandydata, ktry spdzi rok w Berkeley lub w Oxfordzie, publikuje czasem w pismach z listy filadelfijskiej i uchodzi w Polsce za wiatowej sawy uczonego.
Wytrzymao na rozciganie nanorurek jednociennych jest 10−krotnie wysza od stali. Jest to wprost idealny przykad wkna czsteczkowego. Z tego te wzgldu nanorurki, czyli zwinite grafeny, to wielce obiecujce skadniki materiaw kompozytowych. Firma Nissan ju wykroia do swoich prototypowych samochodw zderzaki z takiego kompozytu. A obecnie trwa „wycig zbroje”, przy czym chodzi nie tylko o zbrojenie betonw plastikowych… Ja za, jako zawodnik tego wycigu, chciabym stworzy „molekularne sito” do gazw, oparte wanie na wysoce wytrzymaych nanorurkach wglowych.
Nauczyciele akademiccy czyni wiele dla unifikowania potrzeb informacyjnych studentw, zniechcajc ich tym samym do korzystania z dzie oryginalnych. Kwitnie produkcja skryptw, przewodnikw, poradnikw i tym podobnej „uzdatnionej” informacji, gdzie wiedza jest skompilowana wedug schematu: „jedynie suszne pytania – jedynie suszne odpowiedzi” i nie chodzi tu bynajmniej o jakie formy jej cenzurowania. Rzecz w tym, aby procesu przyswajania wiedzy nie zaburzay dylematy czy wtpliwoci. Opracowuje si jednolite, czsto rygorystycznie przestrzegane, instrukcje pisania prac semestralnych czy dyplomowych. W dydaktyce akademickiej nie ma ju prawie miejsca na dyskusj (...)