Wydzia Matematyczno−Przyrodniczy tego uniwersytetu skada si z piciu instytutw i katedry. Instytuty s takie: Matematyki i Informatyki, Fizyki, Chemii, Biologii i Geologii; katedra nosi nazw Ochrony rodowiska. Instytuty i katedra mieciy si w rnych punktach miasta – szpetne, niedogodne lokalizacje. Wszystko zostanie teraz zastpione nowym gmachem w samiutkim centrum ledwo−ledwo ksztatujcego si podmiejskiego kampusu. Troch na uboczu, ale wreszcie razem, a po przeciwnej stronie wielkiego zielonego trawnika, nad ktrym latem unosz si krki frisbee – budynek biblioteki gwnej, take nowy. Niech nam yje mateczka Europa!
Kady instytut tego wydziau mia swoj bibliotek. Katedra take. Kiedy planowano nowy budynek, dyrektor biblioteki gwnej wystpi z propozycj, aby tych bibliotek nie byo w ogle, bo przecie nowy gmach jest pod bokiem, ma sporo miejsca i niez infrastruktur. Ta propozycja, zgoszona rwnoczenie dwu osobom, odpowiedniemu prorektorowi i przewodniczcemu rady bibliotecznej, nigdy niestety nie opucia ich szuflad. W zwizku z tym dyrektor biblioteki poprosi o spotkanie dziekana wydziau. Dziekan by niepomiernie zdziwiony, ale mimo nawau zaj zwizanych z planowaniem nowego gmachu, z uwag wysucha dyrektora, zwaszcza za pierwszych piciu minut jego wypowiedzi. Dyrektor nie potrzebowa zreszt wicej, bo propozycja bya prosta. Utwrzmy jedn bibliotek wydziaow, ktra zastpiaby pi bibliotek instytutowych i jedn katedraln. Zapada konsternacja.
Dziekan spotka si jeszcze pniej z dyrektorem, ale tym razem straci waciw sobie uwag po trzech minutach. Obecnie wiemy ju, e w nowym gmachu swoj bibliotek bdzie mia kady instytut; nie zabraknie jej take katedrze. Jestemy jednak narodem, ktrego czonkowie potrafi si dogada i zawsze zmierzaj do kompromisu. W podziemiach gmachu urzdzony zostanie zatem magazyn wsplny dla wszystkich szeciu bibliotek, z przemylanym dostpem i drogami transportu ksiki. Jeli za co by w tej koncepcji miao szwankowa, zawsze mona od niej odstpi i magazyn podzieli. Na powaniejsze wygrodzenia instytutw nie bdzie sta, ale przecie takowe nie bd potrzebne. Wystarczy gipsokarton albo siatka, bo nie zodzieja chcemy przecie wykluczy, ale inny instytut tego samego wydziau.
Za takim dzieleniem, za takim pozostawianiem biblioteki gwnej w roli centrali dla wszystkich i dla nikogo przemawia jeden powany argument. Taki mianowicie, e ksika powinna by tam, gdzie znajduje si uytkownik. Sprbujmy zatem wycign z tego argumentu wszystkie konsekwencje. Tam, gdzie uytkownik, czyli w tym samym budynku? Na tym samym pitrze? Po drugiej stronie placu nie wystarczy? Naga troska o inwalidw? Czy moe chodzi o pracownikw naukowych, ktrzy funkcjonuj na takim szczeblu produktywnoci naukowej, e licz kady metr odlegoci, no i zada w gmachu gwnym nie mogliby ju powierza sekretarkom, nie odrywajc ich od innych zaj?
„Ksika tam gdzie uytkownik” – ale przecie nie jedna. Ile ksiek zmieci si w bibliotece wydziaowej? Ile w nowym gmachu? Jeli student ma si wyku z trzech podrcznikw na krzy, wystarczy szafa w korytarzu. I niekiedy wystarcza, dopki nie kae jej zlikwidowa behapowiec albo straak. Jeli student ma ksiek szuka, a tematyk swojej pracy widzie w szerszym kontekcie, potrzebny jest duy ksigozbir, czasopisma z rnych dziedzin, dostp do Internetu i baz danych, moliwo sigania do dzie treci oglnej i prac zaklasyfikowanych do pokrewnych dyscyplin naukowych. Moliwo pracy grupowej. Bez tego nie zbudujemy twrczego studiowania i nie wszczepimy w absolwentw innowacyjnoci.
W gospodarkach za innowacyjnych student na og nie jest przypisany do konkretnego wydziau, a zmieniajc uczelni napotyka na takie same zasady udostpniania zbiorw, te same sygnatury rzeczowe, ten sam indeks hase przedmiotowych. Natomiast jeli studiuje w kraju, gdzie innowacyjno jest zaklciem, a realnie praktykujemy zaledwie haso „Bliej do ksiki”, to ksiek dajemy mu niewiele, ale za to ksztacimy w nim silne poczucie „naszoci”. Multidyscyplinarna biblioteka gwna moe i powinna zapewni precyzyjn, kompetentn obsug specjalicie. Jest wiele takich, ktrym si to udao, s przykady i wzorce. Wwczas okazuje si, e wszyscy nogami gosuj za jej obecnoci i nie jest im za daleko. Si takiej instytucji jest stwarzanie miejsca, gdzie spotykaj si ludzie i treci. Spoeczny wymiar biblioteki gwnej jest nie do przecenienia, nawet jeli tradycyjnie traktujemy j tylko jako „wizytwk uczelni” i pokazujemy takim gociom zagranicznym, ktrzy nie maj okrelonych zada na ktrym z wydziaw. Nowy budynek Wydziau Matematyczno−Przyrodniczego, dzielcy swoje biblioteczki u boku nowego gmachu biblioteki gwnej, pokazuje zygu−zygu moliwociom bibliotekarzy, komputerw, systemw informacyjno−wyszukiwawczych oraz zasadom gospodarnoci.