Poszukiwanie genezy instytucji naukowych, take ich typw, przynosi nie tylko obraz przeszoci, ale i wyjanienie mao zrozumiaych aktualiw. W ramach de do industrializacji ziem polskich w krgach rzdowych Krlestwa Polskiego powsta projekt powoania pierwszej polskiej politechniki (1824). Promotorem jej by minister skarbu, ksi Ksawery Drucki−Lubecki. Sytuowano j w stolicy, niezalenie od funkcjonujcego ju uniwersytetu. Inicjatywa bya oceniana, co charakterystyczne, najpierw przez rzdow komisj wojny, nastpnie skarbu, spraw wewntrznych – bez sigania do komisji owiecenia. Wzorowano si na Szkole Politechnicznej w Paryu (1794) i Instytucie Politechnicznym w Wiedniu (1815). W Krlestwie Polskim funkcjonoway ju wyspecjalizowane szkoy wysze typu technicznego: Szkoa Akademiczno−Grnicza w Kielcach (1816), przeniesiona w 1826 roku do Warszawy; Szkoa Lenictwa, uruchomiona w gmachu UW (1818); Instytut Agronomiczny na Marymoncie (1820); Szkoa Weterynarii (1824) i Szkoa Rysunkowa (1816). W ramach Wydziau Nauk i Sztuk Piknych uruchomiono w UW (1818) Oddzia Budownictwa i Miernictwa, a w 1823 roku, przy UW, Szko Inynierii Cywilnej Drg i Mostw. Cz katedr w UW bya latami nieobsadzona (katedra technologii i katedra gospodarstwa wiejskiego). Wedug Kajetana Garbiskiego, wczesnych technikw cechowaa „ch urzdowania”, modzie „mrowiskami oblegaa Komisye Rzdowe i wszelkie im podrzdne biura i sdownictwa. Std to mnstwo bezpoytecznych, nap niedowarzonych ekspektantw, roszczcych prawo do wszystkiego w rzdzie”. Posady zajmowali te wyksztaceni za granic cudzoziemcy.
Rada Politechniczna, dziaajca pod przewodem ks. Stanisawa Staszica, a nastpnie hr. Ludwika Platera, postanowia uruchomi w 1826 roku Szko Przygotowawcz do Instytutu Politechnicznego, by po trzech latach pynnie przeformowa j w instytut. Szko pomieszczono pocztkowo w gmachu uniwersyteckim, nastpnie w Paacu Krasiskich. Najtrudniejszym zadaniem byo skompletowanie personelu nauczajcego. Profesorw nauk matematycznych i przyrodniczych pozyskano z uniwersytetu. Nauczycieli nauk technicznych postanowiono wyksztaci w uczelniach zagranicznych w cigu paru lat. Wyznaczono stypendia i uruchomiono konkursow rekrutacj 14 kandydatw. Szukano najzdolniejszych amatorw techniki, wrd konkursowych pyta byy i takie: „gwniejsze zasady dzisiejszej teoryi tworzenia si myde” lub „czem si rni twarg od sera”.
Podobnie uformoway si prowadzone w Szkole Przygotowawczej zajcia dydaktyczne (o prowadzeniu bada nie wspomniano). Autor rdowej monografii o szkole, Aleksander Jan Rodkiewicz, tak charakteryzowa wykady: „W kursie historyi naturalnej technicznej prof. Pawowicz wykada tylko to, z czego moe by wykazany poytek w yciu praktycznem, nie zatrzymujc si duej nad systemami naukowymi i pojedynczymi szczegami... Przy botanice wykada zasady anatomii i fizyologii rolin w sposb najkrtszy, o ile dla rolnictwa i ogrodnictwa jest potrzebne, i zasady systemw, opisawszy dla przykadu szczegowo jeden z nich... W zoologii, przebiegszy krtko wiadomoci oglne, opisywa pojedyncze gatunki zwierzt...” Inni profesorowie podobnie... I zapewne dlatego, wobec nieakademickich metod i treci, a 134 uczniw szkoy (na 217 przyjtych przez 5 lat) zrezygnowao z nauki ju na pierwszym roku. Na szko wydano z budetu w latach 1825−31 a 671 660 z. Na trwae pozostay zbiory i wyposaenie pracowni, warte okoo 25 tys. z – wikszo wydatkw stanowiy pace personelu i stypendia skierowanych za granic. Dla uczniw nauka bya bezpatna. Byli wrd nich take wybitnie uzdolnieni.
Stanisaw Staszic podczas inauguracji szkoy wskazywa, i „uczony tylko teoretyk moe by prniakiem, jeszcze tylko spoeczestwa ciarem”. Instytut Politechniczny okrela „wielkim muzeum skupionych wynalazkw ze wszystkich ludw owieconych”. Te zamiary przekrelia popowstaniowa decyzja cara o zamkniciu wszystkich szk wyszych Krlestwa Polskiego.