„Z dniem 31 sierpnia 2008 roku znosi siê Kolegium Nauk Spo³ecznych i Administracji. Z dniem 1 wrze¶nia 2008 roku tworzy siê Wydzia³ Administracji i Nauk Spo³ecznych.” Tak brzmi pierwszy paragraf uchwa³y Senatu Politechniki Warszawskiej z 23 stycznia 2008. Za tymi dwoma suchymi zdaniami kryje siê ponad 10 lat pracy i burzliwych dyskusji w ró¿nych gremiach uczelnianych – informuje „Miesiêcznik Politechniki Warszawskiej” (nr 10/ 130/08). Podjêta w ub.r. akademickim szeroka debata nad kszta³ceniem biznesowym w PW oznacza³a, ¿e politechnika – podobnie jak inne renomowane uczelnie techniczne na ¶wiecie – chce rozwijaæ kszta³cenie w zakresie nauk spo³ecznych i traktuje je jako komplementarne wobec kszta³cenia in¿ynierskiego.
Wydzia³ AiNS powsta³ na bazie funkcjonuj±cego od 12 lat Kolegium Nauk Spo³ecznych i Administracji. „Od podstaw tworzyli¶my program kierunku administracja, opieraj±c siê na sprawdzonych wzorach amerykañskich” – mówi prof. Helena Kisilowska, wieloletni dyrektor KNSiA, a obecnie dziekan nowego wydzia³u. W Stanach Zjednoczonych ju¿ od dawna w uczelniach technicznych rozwija siê kierunki spo³eczne, jako zaplecze i uzupe³nienie wiedzy in¿ynierskiej. Dobre przygotowanie z informatyki, podstaw mechaniki, budownictwa, telekomunikacji w powi±zaniu z wiedz± prawn± i ekonomiczn± pozwalaj± wykszta³conym w KNSiA administratywistom pewnie poruszaæ siê w sieci skomplikowanych powi±zañ administracyjno−gospodarczych, lepiej rozumieæ problemy i znajdowaæ ich skuteczne rozwi±zania. Absolwenci kierunku administracja nie powinni mieæ problemów ze znalezieniem pracy po ukoñczeniu studiów.
Warto odnotowaæ informacjê zamieszczon± w „Gazecie Uniwersyteckiej” (nr 5/53/08), pi¶mie Uniwersytetu Rzeszowskiego, dotycz±c± nowo powsta³ej Podkarpackiej Biblioteki Cyfrowej (PBC). Projekt PBC zosta³ zainicjowany przez Bibliotekê Uniwersytetu Rzeszowskiego oraz Wojewódzk± i Miejsk± Bibliotekê Publiczn± w Rzeszowie. Do porozumienia przyst±pi³a pó¼niej Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej.
PBC to cyfrowa platforma umo¿liwiaj±ca gromadzenie, opracowanie i prezentacjê elektronicznych wersji publikacji, przygotowanych przez redaktorów bibliotek wspó³tworz±cych PBC. Dziêki platformie mo¿liwa jest równie¿ ogólnokrajowa wspó³praca z innymi regionalnymi bibliotekami cyfrowymi w ramach Federacji Bibliotek Cyfrowych. Do priorytetowych celów PBC nale¿± przede wszystkim: utrwalanie w formie cyfrowej i udostêpnianie w Internecie cennych zbiorów bibliotecznych, z uwzglêdnieniem dorobku pi¶mienniczego województwa podkarpackiego; promowanie pi¶miennictwa naukowego, spo³ecznego i kulturowego regionu Podkarpacia; scalanie na wspólnej platformie zasobu cyfrowego kopii oryginalnych zbiorów rozproszonych w regionie; ochrona i archiwizacja zbiorów poprzez ograniczenie konieczno¶ci siêgania do orygina³ów.
Zbiory PBC udostêpniane s± w czterech kolekcjach: dziedzictwo kulturowe, regionalna, materia³y dydaktyczne oraz rozprawy doktorskie. Obecnie w PBC znajduj± siê 2024 publikacje. Zamieszczne na platformie PBC dzie³a niejako o¿ywaj±. Prace dot±d ukryte w magazynach bibliotecznych i chronione ze wzglêdu na unikatow± warto¶æ, docieraj± obecnie do szerokiego grona u¿ytkowników poprzez ich cyfrowe kopie.
Przyznanie Nagrody Nobla w 1994 roku Johnowi Nashowi, s³ynnemu matematykowi choremu na schizofreniê, a potem nakrêcenie Piêknego umys³u, wstrz±saj±cego filmu o jego ¿yciu i chorobie, na nowo otworzy³o dyskusjê o zwi±zkach pomiêdzy geniuszem i chorob± psychiczn±.
Z badañ wynika – czytamy w „Alma Mater” (nr 3/68/08), pi¶mie lubelskiego Uniwersytetu Medycznego – i¿ nasilenie psychopatologii jest wprost proporcjonalne do poziomu wybitno¶ci i kreatywno¶ci twórcy. Nie do koñca zdajemy sobie sprawê, jak wielu wybitnych twórców cierpia³o na ró¿nego rodzaju zaburzenia psychiczne, nie tylko zaburzenia afektywne (V. Wolf, Witkacy, E. Hemingway, E. Stachura) czy schizofreniê (W. Ni¿yñski, J.F. Nash), ale równie¿ kokainizm (Z. Freud) oraz zespó³ Aspergera (I. Newton, Ch. Darwin, A. Einstein). Dowody sugeruj± równie¿, ¿e twórczo¶æ i choroba psychiczna s± rodzinne. Przyk³adem mo¿e tu byæ Robert Schumann, genialny niemiecki kompozytor, który pochodzi³ z rodziny obci±¿onej chorob± i samobójstwem. Kreatywno¶æ wymaga zdolno¶ci poznawczej i dyspozycyjnej gotowo¶ci do wyj¶cia w my¶leniu poza utarte ramy, do badania nowych, niekonwencjonalnych, a nawet dziwacznych mo¿liwo¶ci, do bycia otwartym na nieoczekiwane wydarzenia i przypadkowe wyniki, do wyobra¿enia sobie tego, co nieprzekonuj±ce lub rozwa¿ania tego, co nieprawdopodobne. Twórca powinien zatem posiadaæ takie cechy, jak: podzielna uwaga, my¶lenie dywergencyjne, otwarto¶æ na do¶wiadczenie, niezale¿no¶æ i nonkonformizm. Ta z³o¿ona konfiguracja cech nazywana jest „klastrem twórczo¶ci”. Im wy¿szy poziom twórczo¶ci, tym wy¿sze prawdopodobieñstwo, ¿e u jednostki wyst±pi to zjawisko. Kluczowe wydaje siê zatem stwierdzenie, i¿ twórczo¶æ i psychopatologia posiadaj± wspólny zestaw cech, okre¶lanych jako „klaster twórczo¶ci”. Wskutek tego twórcy powszechnie bêd± wykazywaæ objawy czêsto wi±zane z chorob± psychiczn±.