Jak to jest? Czy lepiej, gdy studentw prawa uczy aciny filolog klasyczny, czy te, kiedy jej uczy prawnik? Lepszym wykadowc jest specjalista czy przyuczony amator? Pewnie ten pierwszy, chyba e nie bdzie to ju acina, tylko... „terminologia aciska”, wtedy zaatwi to znawcy prawa rzymskiego.
Wydziay prawa niektrych uniwersytetw, np. UMCS, UMK, zrezygnoway z lektoratu jzyka aciskiego, ktry prowadzili fachowcy spoza wydziau, i zastpiy go przedmiotem pod nazw „aciska terminologia prawnicza”, wykadanym wasnymi siami. Taki jest interes wydziau, ktry dba o swoich pracownikw, o ich pensum i godziny nadliczbowe. A studenci? Studenci otrzymuj produkt sprofilowany pod ktem zawodowym w miejsce przedmiotu oglnego. Efekt: odwrt od uniwersyteckiej zasady poszerzania horyzontw, kolejny krok ku uzawodowieniu absolwentw uniwersytetu.
Zajrzaem do standardw ksztacenia na kierunku prawo i okazuje si, e nie ma tam ju aciny, a jedynie owa „terminologia aciska”. Nie wszystkie uniwersytety id jednak po linii najmniejszego oporu. Na KUL, oprcz lektoratu aciskiego, ktrego nie zlikwidowano, prowadzone s wiczenia z aciny prawniczej. Na UJ acina pozostaa jako przedmiot fakultatywny.
To samo, co z acin, zaczyna si dzia z filozofi, socjologi i psychologi – przedmiotami, ktre mogyby poszerza horyzonty studentw. Na wydziaach prawa socjologi i psychologi spoeczn wykadaj sami prawnicy, podobnie jest z etyk, ktrej nauczaj specjalici od doktryn politycznych. W dziedzinie filozofii edukuj prawnikw eksperci od teorii organizacji i kierownictwa. Chw autarkiczny. Wszystko mona zaatwi siami wasnej jednostki. Niedugo wydziay przejm prowadzenie WF−u!
Czy zaley nam na tym, eby student nie wyjrza poza horyzont prawniczy, zamkn si w getcie swojej profesji? Po co ta izolacja? Czy to nie dlatego narzekamy potem, e prawnicy pozbawieni s kontaktu z rzeczywistoci, z yciem spoecznym?