Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje



¯ycie akademickie

Czytelnia czasopism

Z historii

Dwa niezwykle interesuj±ce materia³y zamieszcza numer specjalny (64/04) „Alma Mater”, miesiêcznika Uniwersytetu Jagielloñskiego. Pierwszy z nich dotyczy prze¶ladowania krakowskich naukowców w okresie II wojny ¶wiatowej. Jego autorami s± Henryk Pierzcha³a, emerytowany profesor AGH w Krakowie, by³y wiêzieñ obozów Auschwitz-Birkenau i Buchenwald, oraz Ernst-August Seyfarth, neurobiolog z Uniwersytetu we Frankfurcie nad Menem. Na podstawie zebranych dokumentów i relacji ¶wiadków przedstawiaj± szczegó³y Sonderaktion Krakau na tle wydarzeñ historycznych. Opowiadaj± te¿ historie wielu aresztowanych biologów, których uda³o siê uwolniæ. 6 listopada 1939 r. gestapo aresztowa³o 183 osoby, w tym nauczycieli akademickich z krakowskich uczelni. W¶ród nich znalaz³o siê 22 przedstawicieli nauk biologicznych. Przetransportowano ich najpierw do obozu koncentracyjnego Sachsenhausen, a nastêpnie Dachau. Tam 15 z nich zginê³o. Po licznych interwencjach z Niemiec i zagranicy prawie wszyscy polscy „wiê¼niowie prewencyjni” zostali do koñca 1941 r. uwolnieni. Niestety, piêciu profesorów niebawem po powrocie do domu zmar³o wskutek nastêpstw pobytu w obozie zag³ady. Jedn± z osób, dziêki którym uwolnienie naukowców sta³o siê mo¿liwe, by³ Karl von Frisch, zoolog z Monachium, pó¼niejszy laureat Nagrody Nobla.

Kontynuacj± tematu jest tekst Bo¿eny Wyrozumskiej O godno¶æ uczonego. Autorka odwo³uje siê do wspomnieñ wiê¼niów obozu koncentracyjnego w Sachsenhausen, którzy opisuj±, jak usi³owano pozbawiæ ich tam godno¶ci uczonego i godno¶ci cz³owieka. Wspomina te¿ drug± próbê usi³owañ maj±cych na celu zdeptanie godno¶ci krakowskich uczonych, zaraz po wojnie, co odnosi siê do oskar¿eñ o kolaboracjê z okupantem. Trzeci± za¶ prób± naruszenia godno¶ci profesorskiej nazywa opublikowan± w 2002 r. pracê doktorsk± Anetty Rybickiej Instytut niemieckiej pracy wschodniej.

Dwa lata kadencji

Podsumowanie mijaj±cych dwóch lat kadencji to g³ówny temat rozmowy z dr. hab. in¿. Józefem Kuczmaszewskim, prof. PL, rektorem Politechniki Lubelskiej. Jej zapis publikuje „Biuletyn Informacyjny Politechniki Lubelskiej” (nr 2/04).

Rektor nie chce dokonywaæ oceny ostatnich dwóch lat funkcjonowania uczelni. Za swoje g³ówne zadanie uwa¿a jak najlepsze wykorzystanie czasu na dzia³ania prorozwojowe uczelni we wszystkich aspektach. Rozumie tak¿e, ¿e odmienne oceny, dotycz±ce np. dynamiki rozwoju czy atrakcyjno¶ci edukacyjnej, s± w³a¶ciwe dla ¶rodowiska akademickiego.

Rektor wspomina te¿ o powo³aniu nowych specjalno¶ci, akredytacji, elastycznym systemie kszta³cenia, e-edukacji, nowym regulaminie studiów, nowych, przynosz±cych wymierne efekty zasadach administrowania domami studenckimi czy kszta³ceniu wojskowym studentów. Na podkre¶lenie zas³uguj± te¿ wyniki osi±gane w zakresie inwestycji. Dziêki dodatkowo pozyskanym ¶rodkom uda³o siê w ubieg³ym roku zamkn±æ cykl inwestycyjny ³±cznika i auli dla Wydzia³u Zarz±dzania i Podstaw Techniki. Trwaj± te¿ przygotowania do podjêcia prac projektowych nad obiektem wielofunkcyjnym.

A jak rektor ocenia przesz³o¶æ PL? Mimo i¿ zbli¿aj± siê trudne czasy, wierzy on, i¿ coraz mocniejsza gospodarka bêdzie sk³onna wiêcej ¶rodków przeznaczaæ na cele naukowo-badawcze. Otwiera siê te¿ szansa pozyskiwania ¶rodków z UE, st±d potrzeba aktywnego aplikowania do programów unijnych.

Preferencje zawodowe

O preferencjach specjalizacyjnych studentów Wydzia³u Lekarskiego AM w Gdañsku traktuje tekst publikowany w „Gazecie AMG” (nr 6/04). Stanowi on omówienie wieloletnich badañ tego tematu, prowadzonych przez socjolog dr Barbarê Trzeciak z Katedry i Zak³adu Medycyny Rodzinnej AM w Gdañsku.

Ciekawych danych dostarczy³y badania ankietowe dotycz±ce wyobra¿eñ kariery zawodowej, przeprowadzone na studentach VI roku w ubieg³ym roku akademickim. Przeciêtnie jeden badany dokona³ wyboru 2,03 specjalizacji podstawowych. Badania te zwi±zane s± z trwaj±c± reform± systemu opieki zdrowotnej, opartej na przeniesieniu opieki podstawowej do praktyk lekarzy rodzinnych. Jak wykazuje do¶wiadczenie innych krajów, zapotrzebowanie na przysz³ych klinicystów i naukowców oscyluje w granicach 15-20 proc. absolwentów. Pozostali winni wybraæ medycynê rodzinn±. Okre¶lenie preferencji specjalizacji pozwoli na unikniêcie bezrobocia czy odchodzenia z zawodu.

Najatrakcyjniejsz± specjalizacj± dla studentów AMG s± choroby wewnêtrzne, co wynika z faktu jej uniwersalno¶ci i du¿ego zapotrzebowania na lekarzy tej dyscypliny. Na kolejnym miejscu uplasowa³a siê chirurgia, co zwi±zane jest z presti¿em spo³ecznym. Trzecie miejsce zajê³a stosunkowo nowa i szeroko dyskutowana w mediach dyscyplina - medycyna ratunkowa. Porównywalnym zainteresowaniem ciesz± siê ginekologia i po³o¿nictwo, neurologia, medycyna rodzinna i pediatria. Najmniej popularne w¶ród koñcz±cych medycynê s± mikrobiologia lekarska, zdrowie publiczne, patomorfologia, medycyna pracy, medycyna nuklearna, genetyka kliniczna, i diagnostyka laboratoryjna. Przeprowadzone badania wykaza³y te¿ du¿e zainteresowanie specjalizacjami szczegó³owymi. W¶ród specjalizacji najczê¶ciej wskazywanych przez studentów by³a kardiologia, a nastêpnie endokrynologia i nefrologia. Kolejne miejsca zajê³y reumatologia, hematologia, neonatologia. Pojedyncze wskazania dotyczy³y pulmonologii, gastroenterologii, alergologii i diabetologii. Zadziwiaj±cy jest natomiast brak zainteresowania geriatri±.

(ami)

Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje

Page Not Found - Forum Akademickie

Błąd 404 - Strona o podanym adresie nie istnieje