Pojutrze na UW o generatywnej sztucznej inteligencji w badaniach i edukacji

Pojutrze na Uniwersytecie Warszawskim rozpocznie się premierowa edycja konferencji „GenAI in Higher Education: New Perspectives for Research and Teaching”. Wydarzenie organizuje DELab UW.

Wydarzenie skierowane jest do szerokiego grona odbiorców: studentów, pracowników akademickich, przedstawicieli administracji publicznej, praktyków i liderów biznesu. Dyskusja łącząca różnorodne środowiska pozwoli wielowymiarowo spojrzeć na transformacyjny wpływ generatywnej sztucznej inteligencji na badania i edukację. Kluczowe obszary tematyczne:

wpływ AI na szkolnictwo wyższe;
uczciwość akademicka i etyka w erze AI;
sztuczna inteligencja a pisanie akademickie;
polityka instytucjonalna i zarządzanie;
umiejętność korzystania ze sztucznej inteligencji i jej adaptacja w szkolnictwie wyższym;
rola AI w badaniach i odkryciach naukowych;
przyszłość szkolnictwa wyższego w erze sztucznej inteligencji.

Wykład inauguracyjny wygłosi prof. Neil Selwyn, ekspert w dziedzinie odpowiedzialnej technologii cyfrowej w edukacji. Następnie zaplanowano dyskusje w równoległych ścieżkach: ścieżce dla społeczności UW oraz ścieżce naukowej (międzynarodowej).

Ścieżka dla społeczności UW – w jej ramach odbędą się trzy debaty dotyczące przyszłości uczelni, strategii rozwoju kształcenia na uczelniach oraz praktycznych wyzwań związanych z wdrażaniem technologii AI na Uniwersytecie Warszawskim.

„Jakiej uczelni chcemy w obliczu rozwoju AI?” (29 maja, godz. 14:00) – debata o misji, wartościach i tożsamości uczelni w zmieniającym się świecie, podczas której zostaną przedstawione postulaty studenckie opracowane dzień wcześniej w ramach „wysłuchania studenckiego”. W spotkaniu wezmą udział m.in. Ewa Krogulec (prorektor UW ds. rozwoju) oraz prof. Anna Giza-Poleszczuk (prorektor UW ds. rozwoju w latach 2012–2019). Uczestnicy porozmawiają o roli uniwersytetu jako przestrzeni kształtowania wspólnoty, kultury akademickiej i reagowania na społeczne skutki automatyzacji wiedzy. Debatę moderować będzie prof. Katarzyna Śledziewska, dyrektor zarządzająca DELab UW.

„Jakiej strategii potrzebują uczelnie w dobie AI? Od wizji do działania” (29 maja, godz. 16:00) – rozmowa o konkretnych rozwiązaniach, które pozwolą uczelniom, w tym Uniwersytetowi Warszawskiemu, skutecznie reagować na wyzwania związane z rozwojem GenAI. O strategiach opartych na różnorodności, inkluzywności i odpowiedzialności dyskutować będą Robert Grey (kanclerz UW), dr inż. Zuzanna Hazubska (MNiSW) i dr Elżbieta Jaskulska (URK). Dyskusję moderować będzie prof. Magdalena Słok-Wódkowska, kierowniczka pracowni badań nad zmianami regulacyjnymi na rynku cyfrowym DELab UW, pełnomocniczka ds. równości WPiA UW.

„Praktyki stosowania GenAI w uczelniach” (29 maja, godz. 17:00) – debata będzie toczyć się wokół niedawno wydanego raportu „Generatywna sztuczna inteligencja (GenAI) w badaniach naukowych” autorstwa dr. hab. Jarosława Chodaka oraz dr. Kamila Filipka z Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej. Wraz z autorami raportu oraz prof. Anną Mierzecką (WDIB UW) uczestnicy porozmawiają o inteligentnych narzędziach, które mogą realnie wpłynąć na efektywność pracy naukowca. Podczas rozmowy zostaną również porównane wnioski z raportu „Generatywna sztuczna inteligencja (GenAI) w badaniach naukowych” z wnioskami z raportu „Generatywna AI na UW – dobre praktyki” autorstwa DELab UW.

Ścieżka naukowa (międzynarodowa) – skierowana do badaczy i dydaktyków, w ramach której prezentowane będą najnowsze wyniki badań i projektów dotyczących wykorzystania generatywnej AI w edukacji i nauce. W wydarzeniu weźmie udział m.in. prof. Peter Kahn z University of Manchester.

Częścią tej ścieżki będzie się debata „The Fix or the Break? GenAI in Higher Education” (29 maja, godz.11:30) – debata z udziałem prof. Zygmunta Lalaka (prorektor UW ds. badań), prof. Petera Kahna i prof. Neila Selwyna, moderowana przez prof. Renatę Włoch, dyrektor naukową DELab UW. Spotkanie będzie próbą uchwycenia globalnych napięć między technologicznym entuzjazmem a potrzebą refleksji i odpowiedzialności. Dyskusja skupi się na szansach i ryzykach związanych z wykorzystaniem GenAI w edukacji.

Konferencja „GenAI in Higher Education: New Perspectives for Research and Teaching” odbędzie się w dniach 29–30 maja na Uniwersytecie Warszawskim. Szczegółowe informacje, w tym program i formularz rejestracji, można znaleźć na stronie internetowej DELab. Patronem medialnym wydarzenia jest „Forum Akademickie”.

Digital Economy Lab prowadzi badania dotyczące społecznego, ekonomicznego i kulturowego znaczenia cyfryzacji. Interdyscyplinarny zespół tworzą naukowcy z wydziałów: Nauk Ekonomicznych, Socjologii oraz Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego. Wśród zagadnień, którymi się zajmują są: przemysł 4.0, przyszłość pracy, cyfrowa transformacja uczelni, sytuacja kobiet na rynku pracy, charakterystyka dojrzałości cyfrowej przedsiębiorstw, automatyzacja pracy i jej skutki dla poszczególnych branż, ekonomia współdzielenia, a także skutki cyfryzacji dla ekonomii i społeczeństwa.

Dyskusja (0 komentarzy)